أعلن اللواء مجدى حجازى المدرسة الفائزة بالمركز الأول فى مسابقة أوائل الطلبة وهى مدرسة أسوان الثانوية بنات وقام بتسليم طالبات المدرسة الميداليات وشهادات التقدير وكأس المسابقة
فيما قام مدير التربية والتعليم بتسليم درع المديرية لمحافظ أسوان تقديرًا وعرفانًا على دعمه المستمر للعملية التعليمية بالمحافظة
و أعرب المحافظ فى كلمته عن سعادته البالغة لتواجده وسط رجال التربية والتعليم وأبناؤه من طلاب وطالبات المدارس الذين يعتبروا هم مستقبل مصر القادم والذى سيكون أفضل بإذن الله بهم، مؤكدًا على أن مستوى التعليم بأسوان يعتبر جيد جدًا وخاصة فى ظل الجهود المتواصلة والمبذولة من قبل العاملين بهذا القطاع الحيوى بدءًا من مدير المديرية السابق أحمد موسى وتستكمل حاليًا تحت إشراف مدير المديرية الحالى لنستمر جميعًا فى تطوير التعليم فى هذه المحافظة الرائدة
وأشاد مجدى حجازى أيضًا بالدور الكبير الذى تقوم به الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحريى تحت قيادة الدكتور إسماعيل عبد الغفار وأيضًا فرع أسوان بإدارة الدكتور محمد بشير، مقدمًا شكره لهم ولجميع العاملين بالأكاديمية على إستضافتهم للعديد من الأنشطة والفعاليات داخل أروقته وخاصة أن هذا الصرح العلمى يعتبر ثقافة جديدة أضيفت للمجتمع الأسوانى والتعليم فى أسوان فى ظل ما يمتلكه صرح الأكاديمية من تقنيات تكنولوجية عالية وثقافات للإنشاء والتعامل والإدارة.. وطالب حجازى مسئولى التربية والتعليم والطلاب والطالبات ببذل مزيد من الجهد لتحقيق أفضل المستويات العلمية، مع مشاركة أكثر من مدرسة فى العام الدراسى القادم ضمن برنامج العباقرة المنفذ على مستوى الجمهورية فى المجالات العلمية والمسابقات المختلفة والذى يشارك فيه طلاب الثانوية العامة بمدرسة السلام أكاديمى خلال العام الدراسى الحالى بإجمالى 10 طلاب وسيتم تسجيلهم خلال 14 مارس الجارى
ومن جانبه قدم الدكتور محمد بشير شكره الجزيل لمحافظ أسوان على دعمه ومساندته للأكاديمية بدءًا من إفتتاح المقر الدائم للأكاديمية وأيضًا للأنشطة والفعاليات المختلفة، موضحًا ما قامت وتقوم به الأكاديمية من مشاركة واسعة للمجتمع الأسوانى من منطلق مسئولياتها الإجتماعية سواء بإستضافة الفعاليات والأنشطة المتنوعة التى تقام على أرض أسوان أو بتقديم الدعم المادى والمعنوى لبعض الأنشطة الأخرى، مع العمل على تقديم البرامج التعليمية الحديثة والمتطورة والتى تتناسب مع متطلبات وإحتياجات سوق العمل
